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Nos enfants sont-ils intoxiqués en classe ? Les dangers cachés dans leurs feutres, colles et gommes
Stylos, colles, gommes, surligneurs… Que cachent vraiment les fournitures scolaires qui vont remplir les trousses des écoliers ? Selon la DGCCRF, près d’un produit contrôlé sur deux contenait des substances chimiques au-delà des seuils autorisés. Peut-on encore se fier aux mentions « écologiques » ou « sans danger » affichées sur les emballages ? Comment garantir la sécurité des élèves face à des produits aussi courants que potentiellement toxiques ?... Lire la suite
Pour notre santé, pour l’environnement, pour le climat. Des labels et autres étiquettes, il y en a de plus en plus autour de nous. Sans que nous sachions toujours très bien à quoi ils correspondent réellement. Zoom sur trois d’entre eux qui font désormais partie de notre quotidien et qui peuvent nous aider dans notre démarche de développement durable.... Lire la suite
Feutres parfumés, colles, gommes colorées ou règles souples accompagnent les élèves toute la journée. Mais derrière ces fournitures banales se cachent parfois des substances chimiques dont les effets sur la santé interrogent de plus en plus les autorités sanitaires.
[EN VIDÉO] Certaines fournitures scolaires du quotidien peuvent contenir des substances chimiques préoccupantes, comme des COV, des phtalates ou des perturbateurs endocriniens. Cette vidéo décrypte ces risques et donne quatre réflexes simples pour choisir des produits plus sûrs pour les enfants.
Dès 2016, l'UFC-Que Choisir alertait sur la présence de substances indésirables dans de nombreuses fournitures scolaires. Une nouvelle enquête publiée en 2022 estimait que près de 40 % des produits testés contenaient des composés préoccupants, notamment des allergènes, des substances cancérogènes ou des perturbateurs endocriniens.
Stylos, colles, gommes, surligneurs… Que cachent vraiment les fournitures scolaires qui vont remplir les trousses des écoliers ? Selon la DGCCRF, près d’un produit contrôlé sur deux contenait des substances chimiques au-delà des seuils autorisés. Peut-on encore se fier aux mentions « écologiques » ou « sans danger » affichées sur les emballages ? Comment garantir la sécurité des élèves face à des produits aussi courants que potentiellement toxiques ?... Lire la suite
Les fournitures peuvent notamment émettre des composés organiques volatils, ou COV, utilisés par exemple comme solvants dans certaines encres. Dans une classe peu ventilée où plusieurs dizaines d'élèves utilisent simultanément feutres ou marqueurs, ces émissions peuvent contribuer à la pollution de l'air intérieur. L’étude TROUSS'AIR, menée avec l'Ademe et le CSTB sur 167 fournitures, a d'ailleurs confirmé que certains produits participaient aux émissions de composés volatils.
D'autres substances passent par contact direct. Certaines colles contiennent ainsi des isothiazolinones, des conservateurs connus pour leur potentiel allergisant, tandis que des plastifiants tels que certains phtalates ont longtemps été utilisés pour assouplir les plastiques.
Le problème tient aussi aux usages. Les enfants manipulent ces produits pendant plusieurs heures, portent parfois leurs doigts à la bouche ou mordillent leurs stylos et leurs règles. Ils peuvent ainsi être exposés par inhalation, contact cutané ou ingestion.
Les enfants manipulent leurs fournitures pendant plusieurs heures par jour, parfois jusque dans leur bouche, multipliant les voies d’exposition aux substances qu’elles peuvent contenir. © LIGHTFIELD STUDIOS, Adobe Stock.